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脑电反馈训练能治多动症吗?

类别:多动症治疗

ADHD治疗的目标是让孩子的症状减轻或消失、学习成绩上升、人际关系改善,并且能度过身心巨变的青春发育期。
 
规范的治疗需要家长、老师、医务人员和社会的参与。除了家长,学校老师也是关键,要懂得ADHD孩子的身心特点,对这类孩子不仅要有包容心,也要有智慧去处理他们带来的挑战。例如,对于坐不住、手脚乱动的孩子,要发出“有效的指令”,与其愤怒地对他们喊“不要乱动”,不如平静有力地说“眼睛看老师/黑板,请把手放在膝盖上”,不要简单地制止,而是明确地指出他们应该做什么。
脑电反馈训练能治多动症吗?
综合治疗要采取“多管齐下”的办法,对于多动表现的孩子,要尽可能释放他们的过剩精力,以免他们将精力用在攻击他人或破坏性的行动上。
 
历史证明,多动症孩子在体育、从政、演艺、商业销售等方面颇有天赋。例如泳坛天才菲尔普斯、美国黑人女子体操巨星拜尔斯就是多动症患者。家长不妨细心观察、多发掘自家孩子在这些领域上的特长,从小培养孩子的兴趣爱好。
 
家长要重视行为训练。针对孩子的注意力缺陷,可以培养他们下围棋、画画、练习书法、弹钢琴,“静以养心”,提高专注力。
 
对于孩子的行为,要及时给予反馈。例如不要泛泛地夸“你真棒/乖”,而应该具体指出“你帮妈妈扫地,很好!”ADHD孩子容易愤怒,有攻击性,当他们对人做出攻击时,不要指责“你真野蛮!”而应具体指出错误的行为和相应的惩罚措施,例如“你刚才踢人了,因此今天不能看电视”。
 
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