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淘气的孩子是多动症吗?

类别:多动症改善

       很多大人会对那些坐不住的小孩说:“你这么好动是不是有多动症啊?”其实,多动症是通俗的说法,在医学上,它有专门名称,叫脑微小病变综合征。听这名字就知道,多动症的孩子会表现为学习困难,注意力不集中,自控能力差。有多动症的孩子很难认真上课,别人都安安静静地听课,他却在座位上扭来扭去;他也很难专注地写作业,窗前飞来一只鸟,妈妈打碎了一个碗,他都听得真真切切……

       但并不是说孩子好动就是多动症。咱们老百姓有句俗话:“聪明的男孩出淘的,聪明的女孩出巧的。”意思就说小孩太呆了不好,要有创意。那么多动症和淘气、聪明怎么区分?

       其实多动症是有这样几个特点的:一是动作多且乱,二是所有活动都不在一个主旋律上,不在一个思维系统上。比如一个小孩进了屋子,他翻来翻去,抽屉都拉开了,里面的东西也都翻出来了,一会儿又把簸箕也拿起来了……他在不断地换他的活动内容。如果把他一个小时的活动归纳起来,他都干了什么,你找不出关键词来,找不出主题来。

       还是这个孩子,他说玩积木,但积木刚散开,他就跑去玩水去了;如果他用小勺搅水玩,可能水盆刚准备好,他拿着书要讲故事了……他的所有活动不在一个主题上,也找不到他的思维逻辑性。这就是多动症。

       反过来说,动作多,动作乱,但是只要其中有主题、有逻辑,那就不是多动症。比如一个二三年级的孩子把家里翻得乱七八糟,箱子开了,柜子也开了。东西都摊在床上,他在那里闹腾,这是不是多动症?你不要着急下定论,先问问他干的是什么活动。孩子的回答是明天他们要开联欢会,他要找出妈妈的裙子给班上女生穿。虽然他的动作也多且乱,但他所有的活动是有一个主颢一个目标的,那就不是多动症。

       判断孩子是不是多动症的核心是动作是不是多而乱,有没有一个明确的主题。如果孩子行为动作多并且也没有主题,没有办法长时间地把注意力集中在一件事上,一会儿注意力就跑到另外的事情上了,那他有可能是多动症。这时候就需要家长带孩子去专业医疗机构进行诊断治疗了。

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温馨提示:多动症对孩子的学习和生活都有极大影响,轻者学习困难,重者走上犯罪道路。所以及时帮助孩子,可以有效杜绝此类危害。如果您想更加清楚的了解孩子多动症,不妨点击权威多动症测评——美国范德比尔特诊断报告家长测评表:http://t.jingsiedu.com/t.php?sp=iy0e0


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