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视知觉能力主要包括那几个方面

类别:儿童多动症

    视觉注意力
 
    具体包括以下的几个内容。
 
    东西出现在眼前,能不能注意到;
    注意到了之后,能不能保持,保持多长的时间;
    注意的选择,如果眼前不止一个对象,要选择注意哪一个。
    注意的分配,必须同时注意两件事物以上的时候,应该怎么去分配注意的时间。
 
    视觉记忆力
 
    把现在看到的东西和以往看到的东西做出一个比较,加以分类、整合再存储再大脑中,这就是所谓的视觉记忆。例如,妈妈一开始指着狗,告诉小明这是狗,小明看到狗有四只脚就会说这是狗,直到记忆积累越来越多,分类越来越细,就能进一步发展出辨别各种事物的能力。
 
    视觉分辨
 
    这种能力能认出物品之间特征的异同点,接着再进行配对。例如,小朋友从经验中知道不只是狗有四条腿,猫,老虎都有,并会正确的区分彼此的不同,就像在一堆的书里面找到自己的书一样。
 
    视觉想象
 
    这是一种想象初不在眼前的具体物体的能力。例如,老师说“画一朵花”的时候,小朋友就能想到花的样子然后画出正确的东西。
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