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家长要善于发现多动症孩子的优点

类别:儿童多动症

        在人们印象里,多动症的孩子很让人头痛,一提到多动症,不少人马上就会联想到东奔西跑、上窜下跳、上课不听讲、与人争吵、打架、学习成绩差等,似乎多动症孩子都是缺点,没有什么优点。

        有的家长甚至说他的孩子,“浑身上下全是缺点,一点优点也看不到!” 确实,多动症的孩子存在不少的“缺点”,不讨人喜欢,但实际上,他们也还是有不少的优点,只是这些优点往往被别人忽视了。

        多动症孩子大多都有旺盛的精力、奇特的想象和好动的个性特征,其中不少多动症患儿对某些事情的记忆力还特别的好,因此他们特别喜爱劳动、体育活动和表演,擅长手工创作和绘画、作曲等,他们有时喜欢幻想、面对挑战,可以同时从事多项工作。如果此时,能对多动症患儿的良好行为及时表扬或奖励的话,他们可能会比其他同伴做得更好。

家长要善于发现多动症孩子的优点

        现代社会是个集体社会,要求每个成员都能相互配合,遵守集体规则,“中规中举”,不能打乱集体的秩序,否则的话就不能适应集体的生活,而多动症患儿就是不能遵守这种集体规则。

        有人遐想,如果要是在以狩猎为生的远古时代,具有多动症的人群,可能较正常人群,可以获取更多的食物。

        据说,大发明家爱迪生和天才科学家爱恩斯坦小时候也曾经患过多动症,他们所具有的普通人所没有的才华,说不定就是从多动症的天性中产生的。

        即使不善于在一件事上埋头苦干,可是在那些需要有大胆想法的工作中,多动症患者或许就更能发挥出被隐藏着的、无与伦比的智慧,关键的问题是如何去发现和引导。

        美国游泳奇才菲尔普斯的母亲是一位伟大的母亲,她的儿子是个多动症患儿,但她面对老师的抱怨,没有训斥、打骂孩子,也没有强迫孩子继续学习,而是从别的方面开始努力,终于帮助小菲尔普斯找到了兴趣所在,发现了他的游泳天赋,经过培养和训练,终于取得了巨大的成功,在29届奥运会上获得8枚金牌,成为了举世瞩目曲游泳大王。

        所以,在对孩子教育方面,多放大孩子的优点,对孩子多给予鼓励和肯定,给其自信,那么,多动症的孩子一样可以很出色。
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温馨提示:多动症对孩子的学习和生活都有极大影响,轻者学习困难,重者走上犯罪道路。所以及时帮助孩子,可以有效杜绝此类危害。如果您想更加清楚的了解孩子多动症,不妨点击权威多动症测评——美国范德比尔特诊断报告家长测评表:http://t.jingsiedu.com/t.php?sp=iy0e0


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