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多动症初期的一些表现:在5岁之前,很难做出诊断!

类别:儿童多动症

        多动症的全称是“儿童注意缺陷多动障碍”,主要表现为与年龄不相称的注意力涣散、活动过度、冲动任性等,但是“多动”并不是多动症的唯一症状及特有症状。

        多动症主要包括三种类型:多动冲动型、注意力缺陷型和混合型。   

        这三种类型中,多动冲动型患儿以多动为最典型的症状;

        混合型则是最常见的类型,混合型患儿表现为多动和注意力不集中同时存在;

        而最容易被忽视的是注意力缺陷型,尤其是那些不“多动”的注意力缺陷型女孩,她们平时看上去挺安静,但是这仅仅是假象,由于多动症这种疾病的存在,她们多表现为注意力持久性存在问题,上课常走神、发呆,做作业时也不能集中精神,常常拖拖拉拉,甚至要父母陪伴才能完成作业。

多动症初期的一些表现:在5岁之前,很难做出诊断!

        学习成绩比较容易出现波动,父母盯得紧一点成绩就上去了,一旦放松成绩就下去了。做事缺乏计划性,不能弹性处理人际关系,慢慢变得内向、孤僻。   

        所以,千万不要想当然的认为多动症就仅仅指的是多动的症状,其实有相当一部分多动症患儿并不表现为多动症状,反而比较安静。   

        多动症并不是一种心理障碍:它在孩子大约6岁时,某一个早上降临,之前孩子是毫发无损的,没有任何症候(用英国人的术语说,就是无症候)。

        5岁以下孩子的多动症已经为一些父母所熟知,他们因为幼小孩子那些可能变得严重的症候而去咨询医生,有时孩子甚至才2 岁。

        多动症也是年龄不到5岁的孩子最常见的心理病理学障碍,比焦虑症和抑郁症要高发得多,常见得多。   

        但是请注意了!在5岁之前,很难做出诊断!

        动、爬、走、跑。。。。。。对于一个正在发现世界,探索他周遭环境的年幼的孩子来说,还有什么比这些行为再正常不过的事情吗?!行为过度在幼小的孩子身上完全可以被认为是正常的事情。

        因此,在诊断年龄不足5岁的孩子的多动症或者说在诊断“初期多动症”时,需要非常谨慎、细心。事实上,在这个年龄阶段,随着孩子的身体不断发育,多动症的症候表现也会充满了变数。

        在问诊期间,父母常常指出自己孩子比托儿所、幼儿园遇到其他同龄的孩子要“好动”得多,姊妹在他的这个年龄阶段根本没这么爱动。
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温馨提示:多动症对孩子的学习和生活都有极大影响,轻者学习困难,重者走上犯罪道路。所以及时帮助孩子,可以有效杜绝此类危害。如果您想更加清楚的了解孩子多动症,不妨点击权威多动症测评——美国范德比尔特诊断报告家长测评表:http://t.jingsiedu.com/t.php?sp=iy0e0


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